合乐8相处之道:灵活把握不被他人影响的权利,掌握关系中的主动权

看到,不一样的,才能做得不一样,面对关系难题,你需要多一双大家好我是,你所谓,的今天呢于是我们理论课的时间好像是从一个故事开始,我有一个朋友。

嗷这个小张还是个孩子呢,一直就想请一个保姆帮着他妈妈一块儿带孩子但是他一直没有请成为什么呢不是因为没钱,也不是因为没人而是因为他们一直反对,那,小砖头就为这个事儿她跟我抱怨说我真的搞不太懂了。 合乐8相处之道:灵活把握不被他人影响的权利,掌握关系中的主动权

他每天都在抱怨说那个带孩子很累的我想请个保姆嘛他就会轻松一点我也不是很差这个钱但是我跟他提了很多次他就是不让回去然后就说那个必要,我听了之后我就问他我说那你干嘛要听他的呢你看晓得他每次。 合乐8相处之道:灵活把握不被他人影响的权利,掌握关系中的主动权

可是说完之后呢他就等着妈妈的,回应然后妈妈就说不行不行呃我们家不需要保姆怎样发现说不过他那就不行了,小时候就觉得说我说这个事情里边很被动但是实际上呢这个被动的局面我们看到他是他自己造成的这就是我们今天要走。 合乐8相处之道:灵活把握不被他人影响的权利,掌握关系中的主动权

教宗授权授权的,他就是把权力授予了别人我们在生活当中,经常说,他凭什么这样做,这个凭什么的行为就是权力权力它的本质啊是一个互动的过程。

我说,了你得听这就是我对你的,权利那我们都有过授权的经验,比如说选,干部选领导选完之后呢,这个能说话,对你就有了影响力,有时候就需要一个这种影响力的人比如说我们一块儿去吃饭。 合乐8相处之道:灵活把握不被他人影响的权利,掌握关系中的主动权

你爱吃这个那我们还是那个,网站,就说来说去都不知道别人太当人一多的时候特别麻烦的那怎么办呢,我们就指定某一个人来点菜我们听你的,你说吃什么就吃什么,现在大家都方便所以说授权,呢就是主动把那个权利交出去的过程。 合乐8相处之道:灵活把握不被他人影响的权利,掌握关系中的主动权

数学,有三种形式第一种形式呢就是上面说的这种仪式化的过程,我们大家投票啊你写出来然后给你戴个帽子给你发个证件给你签个合后表示说以后你说话我会听第二种形式呢。 合乐8相处之道:灵活把握不被他人影响的权利,掌握关系中的主动权

要隐蔽,一点第二种形式的授权,他,就没有明确的仪式,可是呢在行动上他会配合,你小声其实,就是一种情况,那请不请保姆,这件事,他本来,是,小张他自己可以做决定的,事儿妈妈的意见只是参考它可以直接。

同时妈妈说我要请个保姆说完她转身就,走,他也可以问一下说,你怎么看但是,不管,外面怎么看,反正我伤心,呐但是现在想说它就停在这儿,他就等着妈妈反对她而且反对之后他还要去跟麦克争论如果争论不赢的话那就是说我不做了。

他虽然没有给他,妈妈投票可是,他在行动上呢同样是给了他们很大的权力,这一点很重要因为这个,授权,的很隐蔽我们一般是看不到,的我们看到的会是什么呢我们就看到说,这个麦克很专制啊,控制欲很强,我会看到这种玩法的。但这个不是对的可是我们就很难看到说,妈妈很专制的女儿是怎么配合他让他一直可以这么专制下去的,要知道,人际关系里面一定是有作用力和反作用力,你控制我,那就一定是输我让你控制你限制我。结束,了,限制你欺负我那我可能是在忍受你的,欺负之前,说那个丈夫他回家把衣服随便一扔那妻子呢,就是帮她把衣服给收好了这是第二种,数据那当然,呢还有比这个更隐蔽一点,授权就是我们说的第三种形式他是在心里。比如说,这个人说了一句话我生气了,那我可能会觉得,说是这个人把我给搞生气了,但是我其实没有意识到我是有选择的换一个人说,这句话,我可能就不会生气所以呢是我出于某种原因在那一刻赋予。让我生气的,权利,这个,授权,是在我心,里边儿发生,的一般情况下它看不见摸不着所以是最难捕捉的一种授权已经到这里了你可能会觉得说被说得有道理但这不是因为我说的有道理是因为你在给我说声。是你愿意相信这个道理,那你可能也觉得说哎这什么胡说八道我还是相信别人讲的东西那就是你自己可以说生活当中,每一次你对别人影响的时候不管是行为还是心理上的影响都是你的授权的区别吗。你,可能,想问知道了这些授权的行为对我有什么好处,呢最大的好处,就是它会增加,你的灵活度,原来,你以为,权力是单方面的,他影响我,那我没有办法反抗如果你意识到权利是我给的。记住你不是对方的,在关系里边你永远都有一部分的主动权,只不过是很多,时候你不知道怎么回事,就把这个权力给交出去了,那我们同时呈现的典型案例就是在用更具体的情境帮助大家理解,收放权利的这个过程。谢谢,大家,那我们今天的这个,课呢就到这里如果你觉得这个观点对你有一点启发的话请帮我们把它推荐给你爱的人谢谢了,qq。4942508提醒您此音频,仅供学习,交流,使用,请于24小时内删除。

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